تاخیر در صحبت کودکان اتیسم
اصول صحیح کاردرمانی ذهنی با کودک
2017-12-29
صحبت با نوزاد
2017-12-30
تاخیر در صحبت کودکان اتیسم
علت عواملی که باعث میشود یک کودک اتیسم بالای سن ۸ سال به مرحله اکو و تکرار لغت نرسد به اصطلاح کلامش باز نباشد
۱_عدم مراجعه در مراحل اولیه تشخیص نزد گفتار درمان و تاخیر در شروع کلاس های گفتاردرمانی
۲_ضعف در عملکرد کار بعضی از گفتاردرمان ها که شناخت کافی به کار با کودکان اتیسم ندارند
۳_عدم تعمیم آیتم های گفتار به محیط واقعی و تاکید زیاد بر کار با کارت و سی دی توسط گفتار درمان
۴_ دادن اطلاعات زیاد و بلا استفاده و غیر کاربردی در محیط به کودک و اجرای آیتم های ذهنی توسط گفتار درمان
۵_عدم داشتن کلاس های اموزشی توسط مریی روزانه و پایین بودن سطح نگاه چشمی و تمرکز و نشکستن مقاومت ها در کلاس های روزانه که سبب میشود آموزش پذیری کودک کاهش بیابد
۶_بالا نبردن سطح درک و شناخت کودک توسط گفتار درمان مربوطه و تاکید زیاد بر روی تولید صدا بدون در نظر گرفتن اینکه سطح دستورپذیری درک شنیداری و شناخت کودک را بررسی کرده و پیشرفتش دهد
۷_توصیه و دخالت اشتباه درمانگران و ارزیابانی که تحصیلات گفتار درمانی ندارد و در کار گفتار کودک دخالت میکنند وبا نظرات اشتباهشون سبب با سرنوشت گفتار یک کودک بازی میکنند
هر درمانگر با هر تخصص دانشگاهی حق دارد بر حیطه کار خود نظر دهد و با نظرات غیر اصولی باعث گمراهی خانواده ها نشود زیرا مشکلات کودکان اتیسم چند جهته است و هر درمانگر با تخصص خاص خود یک قسمت از این مشکلات را برطرف میتواند کند و بخش گفتار کودک اتیسم فقط به عهده گفتار درمان میباشد
۸_ مشکلات کودکان اتیسم چند جهته هست و هر درمانگر با تخصص خود بر روی ایرادهای کودک اتیسم تاثیر میگذارد
و تنها کسی که میتواند روی یکی از ایرادهای کلام و فهم و شناخت و درک و کلام خودانگیخته کودک که مهمترین و بارز ترین ضعف یک کودک اتیسم است تاثیر بگذارد
گفتار درمان است
کاردرمان ذهنی و جسمی و مربی روزانه بر روی ایرادهای دیگر کودک اتیسم تاثیر مثبت خودشونو در دراز مدت میگذارند
و اگر بگوییم هر کدام از این کلاس ها بر دیگری مقدم است
در حقیقت اتیسم را نمیشناسیم
و با توصیه های اشتباهمون بر روی پیشرفت کلامی کودک تاثیر اشتباه میگذاریم و با سرنوشت یک کودک بازی میکنیم
۹_ عامل دیگر نداشتن کلاس های آموزشی روزانه و سهل انگاری خانواده و عدم ارتباط کلامی مادرو پدر با کودک رها کردن او در دنیای کلیشه ها و نداشتن کلاس های گفتار درمانی و یا از این شاخه به اون شاخه پریدن و عجله داشتن و عدم همکاری با گفتار درمان و اینکه خانواده گمان میکند همون ۱ ساعت کلاس کافی است و تمرین های گفتار درمان را در محیط اجرا نمیکنند و به هیچ وجه با کودک ارتباط کلامی نمیگیرند
۱۰ _ باید یک خانواده دارای فرزند اتیسم بداند که علاوه بر مربی روزانه و کاردرمان ذهنی و جسمی مهمترین عامل موثر و تاثیر گذار بر کلام کودک اتیسم
گفتار درمان و کلاس های گفتار است و همچنین والدین باید خود مدام با بچه ارتباط کلامی بگیرند و بر روی شناخت و درک کودک در محیط به صورت کاربردی کارکنند تا زمانی که خود خانواده ۱۲ ساعت با کودک ارتباط کلامی بر قرار نکند و کلاس های گفتار را از سن ۲ سالگی جدی نگیرد انتظار نداشته باشد کلام کودک به صورت معجزه آسا پیشرفت کند
۱۱_ آخرین نکته این است که کلام کودک اتیسم در هر سطحی که هست مرحله ای و پله پله جلو می رود و هیج گفتار درمانی نمیتواند در عرض چند جلسه یا چند ماه کلام کودک اتیسم را جهش دهد و هر گفتار درمانی هم نمیتواند با کودک اتیسم به درستی و از روی اصول و از پایه کار کند
باید اتیسم را خوب بشناسد
روی کارت و سی دی فقط زووم نکند
آیتم های کاربردی و قابل استفاده در محیط را برای کودک اتیسم در نظر بگیرد
و با کودکان اتیسم بیشتری جهت افزایش تجربه و حرفه ای شدن کار کند
با تشکر از نگار مادر ایلیا ۱۹ 💛💛
2 دیدگاه ها
با سلام
من بچه خواهر ٢٣ ماه و دوهفته اى دارم که نسبت به هیچ حرف و صحبتى که ما میزنیم عکس العملى نشون نمیده، و آواهاى نامربوطى به کار میبرد، اما تماس چشمى دارد، حدود ١٠ کلمه که کاربردشون رو اصلا نمیدونه رو بلد، دنیاى بازى رو خیلى دوست داره، بازى کردن با اسباب بازى هاش، میدونه اسب موقع دویدن چه صدایى داره، اما خیلى محدود… حدود ۶،٧ ماه بعد از ١ سالگیش مادر و پدرش به کل حرف زدن با این رو فراموش کردن و تا تونستن کانال هاى Gem kids یا امسال آن رو گذاشتن جلوش، و حتى وقتى تلویزیون میدید مشغول میکردن و غذا میخورد
حتى این بچه هنوز هنوز نمیتونه چیزى مثل خیار رو قورت بده و امسال آن رو تف میکنه بیرون، یا اگه از گلوش پایین بره اووق میزنه و حالش رو بالا میاره
این بچه رو تقریبا از ۶،٧ ماهگى سى دى هاى بى بى انیشتین رو گرفتن و میگذاشتن تو لپ تاپ چیزى حدود ٢،٣ ساعت با آن مشغول بود و میدید…
امروز به یه گفتار درمان من بردم، بدون اینکه به مادرش بگم، گفتار درمان گفت این بچه ۴ ماه دیگه به اتیسم تبدیل میشه و اگه درمان نشه وضعش خیلى خراب میشه
وقتى به مادرش انتقال دادم بعد از دعواى شدیى که با من کرد، از خونه ما رفت و من رو خائن خطاب کرد که حق نداشتم بچه اش رو ببرم و ممانعت میکنه از اینکه دکتر ببره و گفت نمیتونه باور کنه حرفاى آن گفتار درمان رو که دروغگو.. این بچه حتى هنوز نمیتونه اشاره کنه چیزى رو از ما بخواد، یا ما بخواهیم چیزى رو متوجه بشه و بیاره برامون..
من تمامى مدت نگرانشم على رغم خواهش ها و حرفاى جدى که زدم پیش دکتر نمیبرن
میشه راهنمایى کنین من رو؟! نمیدونم اصلا واقعا اتیسم داره این پسر بچه ٢٣ ماه و ٢ هفته یا نه فقط تاخیر در گفتار داره و پدر و مادرش بهش اهمیت ندادن و کار نکردن
و اینکه چه جورى راضى کنم پیش گفتاردرمان ببره
سلام از علایمی ک بیان کردید یکسری از علایم ب اتیسم مربوط میشوند و سایر علایم بیشتر ب تاخیر گفتار و ضعف عضلانی مربوط می شود، این کودک قطعا نیاز ب ارزیابی دقیق تر و کامل تر توسط متخصصین توانبخشی دارد